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Ce portail institutionnel est une archive ouverte destinée au dépôt et à la consultation des publications scientifiques des membres de l'INSEI (Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation inclusive, ex-INSHEA), en particulier des chercheurs du Grhapes (Groupe de recherche sur le handicap, l'accessibilité, les pratiques éducatives et scolaires, EA 7287).

Utilisant une interface proposée par le CNRS, ce portail donne accès à des articles de revues, des chapitres d'ouvrages, des actes de colloque, des thèses, etc. Il accroît ainsi la visibilité des travaux de recherche menés par la communauté scientifique de l'INSEI et il contribue au mouvement international en faveur de la science ouverte.

Basé sur le principe de l’auto-archivage des publications, ce portail permet le dépôt de documents en texte intégral, ainsi que des références bibliographiques des publications si le fichier plein texte n’est pas disponible. L'administration du portail et la vérification des dépôts est assurée par le Centre de ressources documentaires de l'INSEI.

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Publications en libre accès sur le portail

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Politiques des éditeurs

Actualités de l'information scientifique

« Today, STM released a new white paper — Generative AI in Scholarly Communications: Ethical and Practical Guidelines for the Use of Generative AI in the Publication Process. A followup to AI Ethics in Scholarly Communication which STM released in April 2021, this new publication is a resource for stakeholders in scholarly publishing and addresses the […]

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« L’occasion d’échanger avec des experts de l’édition scientifique et de la Science ouverte issus du MESR, d’INRAE ou encore du CCSD, pour s’informer sur les modes alternatifs de publication en accès ouvert, débattre de leur adoption par les différentes communautés, et en apprécier les bénéfices pour les chercheurs dans leur carrière. (…) »

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« L’enseignement supérieur accueille chaque année un nombre croissant d’étudiants en situation de handicap*. En 2022, ils étaient près de 51 000, soit 2 % de la population étudiante. Leurs profils sont divers, tout comme leurs besoins. Les prendre en compte est essentiel pour permettre d’adapter l’organisation des enseignements, de la vie étudiante et des parcours […]

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« Plusieurs de vos publications sont en libre accès et vous voulez les déposer dans HAL ? Un nouveau service est maintenant disponible pour les collecter et les importer automatiquement. Pour cela, vos publications devront être repérables grâce à un identifiant DOI et être déjà diffusées sous licence Creative Commons. (…) »

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« Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche a réalisé, au printemps 2023, un état des lieux de la production et de la valorisation des logiciels issus de la recherche auprès des concepteurs de logiciels des établissements publics chargés d’une mission de recherche. Un panel de 1331 logiciels répertoriés constitue la base d’analyse de […]

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